- 故事梗概
- 作品正文
人物简介：
简要梗概：
传承民族文化，弘扬中华文明，将汉字发扬光大！
详细梗概：（315字）
暑假期间，大学生李雯雯和她的同学为了拿学分和完成社会实践活动报告，而一起到贫困山区支教。在支教的过程中，遇到了让她前所未料的情况。她们的到来并不受当地学生的欢迎。在困惑中，大学生们得到了张老师的帮助。张老师帮他们分析问题的原因，在教学的过程中，他们发现张老师学识渊博，谈吐不凡，但张老师却一直要求他们多练字。于是他们对这位张老师产生了浓厚的兴趣，这时他们发现原来这位张老师并不是当地学校里的正式老师，也是一位像他们那么的志愿者。
在进一步的接触中，大学生们听了张老师所做的一个有关练字的讲座，于是被深深吸引了，他们真正认识到汉字是中华文明最核心的根本，是祖先留给我们的宝贵财富，练好字利国利民。于是他们最终加入到了书写中国行动中去。
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传承民族文化，弘扬中华文明，将汉字发扬光大！
详细梗概：（315字）
暑假期间，大学生李雯雯和她的同学为了拿学分和完成社会实践活动报告，而一起到贫困山区支教。在支教的过程中，遇到了让她前所未料的情况。她们的到来并不受当地学生的欢迎。在困惑中，大学生们得到了张老师的帮助。张老师帮他们分析问题的原因，在教学的过程中，他们发现张老师学识渊博，谈吐不凡，但张老师却一直要求他们多练字。于是他们对这位张老师产生了浓厚的兴趣，这时他们发现原来这位张老师并不是当地学校里的正式老师，也是一位像他们那么的志愿者。
在进一步的接触中，大学生们听了张老师所做的一个有关练字的讲座，于是被深深吸引了，他们真正认识到汉字是中华文明最核心的根本，是祖先留给我们的宝贵财富，练好字利国利民。于是他们最终加入到了书写中国行动中去。
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编辑：寒石
