人物简介： [展开]

　　简要梗概：
　　罗婵珠成长过程中，始终被童年负性经验控制，大学、恋爱、婚姻、事业，无一成功。即便从事心理咨询工作，但偏偏无法治愈自己。重度抑郁，盛年提前离职，入住某福利院，消极等死。受宇宙磁场干扰，50岁的她意外收到10岁的自己自杀前乱发的短信“我想死”，属于付出型人格，习惯共情的她，想办法及时阻止了自杀。此后相继扭转了自己数个人生关键时刻，由此重启一个健康快乐的人生。

　　详细梗概：（2567字）
　　女大学生罗婵珠突然失踪。警方调查发现，触发事件虽为恋爱，但原生家庭长期错误管教造成的心理障碍才是悲剧根源。
　　罗婵珠，小名小橘，十岁时的某一天深夜，想跳楼自杀，因为无人倾诉，自杀前她胡乱发送短信给数个胡乱输入的电话号码。没想到，因为宇宙运行，电磁辐射的影响和干扰，四十年后的她，竟然收到了短信。成年后的罗婵珠一直从事心理咨询工作，付出型人格的她，同理心特别强烈，此时的她患有阿尔海默茨症，伴有间歇性精神时常，虽然不知道发信者是谁，但此短信唤起了她的痛苦童年记忆，于是她回信问“是否因为一只小狗”？得到答复后，她催促小橘的爸爸，马上到小橘房间阻止女儿跳楼。成功后，她要挟小橘爸爸要回送人的小狗。她明确说出小狗的去向，是他的牌友家。小橘爸爸大感意外，但一是因为自以为无人知道的事情被说得一清二楚，二是不想暴露自己赌博的习惯，于是带着不情愿，还是给小橘要回了小狗。小橘有了小狗陪伴，精神状态好了很多。
　　阻止了童年罗婵珠自杀。由此，成年后的罗婵珠，开始了她自己拯救自己的离奇而感人的计划。
　　小狗回家，小橘暂时放弃了自杀想法。她也觉得很神奇，继续跟这个陌生人保持联系。小橘学习成绩不好，也没有任何才艺特长，学校竞争激烈，同学们会笑话她，欺负她。老师也不关注成绩差的学生。小橘习惯心情不良，随时都会因某件具体事件触发而再次出现意外。
　　四十年之后的罗婵珠，一直被严重心理障碍困扰，刚五十岁就辞掉工作入住某福利院消极等死。此时的她，在清醒思维和模糊记忆交集中，当然主要是连她自己都没有意识到的自我生命力本能驱动下，开始竭力筹划各种办法，拯救一个让她想起自己童年痛苦往事的孩子。她知道过去的事情何时发生，如何进展。因此她得以实施对小橘的第二个重大指导：让小橘报名参加全国数学竞赛。小橘数学相当好，可是，因为习惯被父母贬损和批评，极其自卑，心里特想，但就是不敢报名。罗婵珠把竞赛题目发送给她，小橘因此获得全区数学竞赛冠军。罗婵珠对小橘的第三个重点帮助是抢救一个车祸中的流量大明星。她知道车祸时间和地点，指示小橘准备工具，伪装自己，提前等候，帮助车祸中的明星在消防车赶到时，已经离开现场。
　　相继几件大事，让小橘提升了自信，获得了父母和同学欣赏。
　　成年罗婵珠帮助童年的自己（当然她不知道是自己），原本是同理心驱使，但一个明显的后果是，童年的小橘如果心情好，过得开心，罗婵珠在福利……
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　　作品卖点：
　　一、这是一个因为宇宙运行造成磁场紊乱而引发的未来与当下通过电磁波实现跨时空联系从而自我拯救的温情感人故事。
　　二、软科幻风格，数场重头戏关涉生死，争分夺秒，剧情紧凑强烈。
　　三、两种不同人生会相继出现，有时不同的主人公出现在同一场景，对比形成喜剧效果，引发观影情绪共鸣。
　　四、警方对系列相关离奇事件的调查，贯穿始终，剧情笼罩悬疑风格。
　　五、原生家庭，子女养育，一直是家庭、孩子乃至全社会用心关注的普遍现实问题。
　　六、未来五六十年后各种高科技应用和生活场景，同样是主要看点。

　　1.一个大办公室内 日 内
　　会议室内，坐着罗婵珠的爸爸妈妈（五十岁左右样子），副校长、心理学院书记和院长。罗婵珠的班主任，两个大学同宿舍同学。
　　大家神情都很严肃，气氛很紧张的样子。
　　书记：辛苦罗爸爸罗妈妈大老远赶来。住在学校宾馆？
　　众人都向两人点头致意。
　　罗婵珠爸爸妈妈点点头。罗婵珠妈妈：嗯。还挺舒服的，学校的条件超乎我的想象。
　　班主任：时间很紧，我们就直接说正题了，罗婵珠同学，最后一次和你们联系是什么时候？
　　罗婵珠爸爸：前天吧，我们给她转下个月的生活费，她收了。
　　书记：说了些什么话？我的意思是，有没有什么反常的话？
　　罗婵珠妈妈拿出手机，让坐在身边的院长和副校长看。说道：你们看看，这是我们三个人的群，没说什么话。
　　院长：除了转钱，就没说别的？
　　罗婵珠爸爸和妈妈都摇摇头。
　　罗婵珠妈妈翻着屏幕，说道：一直就很少说话，你们看，很少，没有什么反常。
　　书记：一直就很少说话？这个，就是不太正常呀。
　　罗婵珠爸爸：这算什么反常？一家人，哪有那么多话可说。对不对？
　　他看着众人，众人看着他。
　　院长：这两位同学，是罗婵珠的舍友，让她们说说失踪前的情况吧？
　　罗婵珠爸爸急了：失踪？怎么就说是失踪呢？不可能吧？上了大学，什么事儿都没了，怎么会想不开呢？有什么想不开的？
　　院长：大学只是一个开始，不是终点，甚至也算不上重点，很多心理问题以前没时间暴露，上了大学之后，集中爆发出来。
　　班主任：很多孩子一直都是带着各种各样的恨，进入了大学，就开始出现心理问题了。
　　罗婵珠妈妈冷笑一声：心理问题？我们小橘怎么会有心理问题？你们不要推卸责任好不好？
　　班主任：不是推卸责任，我们是心理学院，在座的各位领导、老师，包括副校长，都懂心理学，大学生的心理问题，是很普遍的现象。我是班主任，我了解每一个同学，据室友反应，小橘跟同学相处不是很融洽，习惯独处，交往时候容易出现攻击倾向……
　　罗婵珠爸爸打断：行了行了，说得我们小橘整个一个神经病似的，我们是她父母，你比我们还了解？
　　班主任：父母不一定注意到心理问题，有时候恰恰相反，往往是问题根源……
　　书记打断班主任：我们先让两位室友介绍一下情况吧。
　　书记看着两个女学生，两个同学互相谦让一番，同学甲有些紧张：小橘确实跟我们交往不多，……
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