您好，我是编导专业学生，看完您的剧本之后深有感触，非常喜欢。想要用来进行一些改编拍摄作业，不用作商业用途，仅课程学习。希望能得到您的同意，万分感谢您

你好我是编导专业的学生，看了你的剧本很喜欢想翻拍一下，不做商业用途，仅用课程学习，希望得到你同意，万分感谢

您好，我是编导专业学生，看完您的剧本之后深有感触，非常喜欢。想要用来进行一些改编拍摄作业，不用作商业用途，仅课程学习。希望能得到您的同意，万分感谢您

剧情不错，比较容易实现

您好，我是一名编导专业的学生，我们有一门微电影的课程需要提交作业，非常喜欢您的作品，想要用来进行一些改编，拍摄课程作业，不作商业用途，仅在课程内学习使用。希望能得到您的同意，万分感谢！！

你好，我是动画专业的一名学生，看完您的剧本之后很有感触，很喜欢。想要用来拍摄课程作业，不作商业用途，仅在课程内学习使用。希望能得到您的同意，非常感谢！！！

你好，我是影视学院一名学生，剧本我非常喜欢，想在学校拍摄作为作业，绝不用于商业目的，只是作为作业拍摄，万分感谢，希望作者大大同意

作者大大您好，我是一名普通师范专业在校生，没啥经济能力。看了您的剧本觉得题材和内容都很棒，很喜欢您的剧本，希望可以将其拍成微电影，仅学习使用，不商用作为作业拍摄，希望老师您能同意万分感谢老师您

作者大大您好，我是影视专业的一位在校生，没啥经济能力。看了您的剧本觉得题材和内容都很棒，很喜欢您的剧本，希望可以将其拍成微电影，仅学习使用，不商用作为作业拍摄，希望老师您能同意万分感谢老师您

您好，我是影视专业的一名学生。看了您的作品后，十分喜欢。想拍摄成微电影供学习使用，希望您能同意。

你好，我是影视学院一名学生，剧本我非常喜欢，想在学校拍摄作为作业，绝不用于商业目的，只是作为作业拍摄，万分感谢，希望作者大大同意

好的，加油

作者大大，你好。我是一个在校高中生，看完你的剧本感觉到非常喜欢，题材非常棒。但是由于处在高中时代，可能经济方面有点拮据，但是太喜欢大大的剧本了非常想要将其拍摄成微电影，绝对不商用。仅学习使用，希望大大可以同意，万分感谢大大

老师您好，我是摄影专业大二的学生，这个剧本我看到非常喜欢，想要将它拍成微电影，希望老师可以允许

老师您好，我是大一的学生，要拍一个微电影，觉得您得题材很好，希望能借鉴一下您得剧本，希望您能同意，谢谢。

你好，我是新闻专业的一名学生，看完您的剧本之后很有感触，很喜欢。想要用来拍摄课程作业，不作商业用途，仅在课程内学习使用。希望能得到您的同意，非常感谢！！！

您好，我们小组是大四的学生，请问可以将老师的剧本进行微电影拍摄嘛？

精华 好棒。一，首尾呼应。开始和结尾都提到烟头。二，时间处理手法高明。故事在三分钟内进行。三，人物得到成长。（人物弧线）处理得很好。周义得到了成长，变得理智了。第六个场景有提到。四，故事悬念高分。把周义置于险境之中，让人神经紧绷。接下来，周义该怎么办？周义最后的结局会是怎样？让人揪心，令人担心。他能走出险境吗？这是观众担心的点。把故事悬念与“移情”绑在一起。非常棒的微电影剧本。

老师您好，我是编导专业大二的学生，看完您的剧本后有想要视听化的想法，想用您的剧本完成一个课程实验，不用作商业用途，仅在课程内学习。希望您能同意并回复。感谢！！

你好，我是大二的学生，我们有个作业要拍给微电影，觉得老师您写得很好想用你的剧本来完成作业，望能同意，谢谢。