- 故事梗概
- 作品正文
一条柏油路从东至西蜿蜒而至，又向远方伸展开去。在这条马路的两侧，依山傍水、错错落落地聚集着八百多户人家，形成了一个既有农业户，又有非农业户的镇村杂居地。
实际上，这个小镇就是依托一个村庄建立起来的，人口顶天了也就有五千人，其中非农业人口还没占到总人口的五分之一。在这样一个小镇上生活着的人们，大多数只能是承袭着传统的生活方式，日复一日地重复着“日出而做，日落而息”的生存模式。村里的农民们，本本份份地下田劳作，春种秋收，一年一年往前奔；镇上吃公粮的人们，则一天八小时按时上下班，挣回工资养活一家老小。人们已经习惯了这样的生活方式，感觉这样的活法挺有滋味儿，挺有奔头。
然而，有一户人家却不这样认为，他们很不满意这样的活法，他们有更高的人生追求，而且在经过一番努力之后，这家人家已经快捞到过幸福生活的资本了。半年多来，这一家人天天都在热切地期盼着这美好生活快些到来，企盼着老天爷开开眼行行好，别让他们一家人再窝在这大山洼子里头了，他们在这里呆得时间太久了，已经呆够了。
“康老师，我跟你说话呐！前院的赵大姐上午又上咱家来了。”
“来干什么？”被称作康老师的人问。
“你说她能来干什么？你这当爸的怎么总这么心粗？来给雷荔介绍对像呗！雷荔都二十五岁了，姑娘大了对像不好找，将来要是找不到个婆家可该怎么办？你到是勤往县城里跑一跑，问一问呐，问问你五舅，你那工作调动的事到底办得怎么样了，咱也不能总这么耗着。为了等着办进城里去，这雷荔说什么也不肯处对像，非说要在县城里找一个不可呢。”
“也就是早晚的事了，肯定能调进去。一个副县长，要是连这么点事都办不成，他还能干什么。上次我去时他都说了，让咱们稍等一等，过两个月再说。他说他刚当上副县长就往城里拽亲戚，怕影响不好。
“这有什么影响好不好的？又不是提拔你当官，不过就是从镇上中学调到县上中学而已。在哪不都是当老师拎教鞭，那，就让雷荔先别看对像，等咱们家搬到县城再说，在县城里找对像总比在镇上找强，毕竟选择的面要宽多了。哎，我说啊，那雷荔姐妹俩的工作也得等到了县上再说吗？”被称作雷老师的人欢喜的紧接着问。
“我五舅说了，等进了县城以后，雷荔和雷薇就是待业青年，工作的事好办。”
“一口一个你五舅！你比他还得大几岁吧？五舅五舅的，叫得还真甜。你算没算过，你跟你五舅出没出五……
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实际上，这个小镇就是依托一个村庄建立起来的，人口顶天了也就有五千人，其中非农业人口还没占到总人口的五分之一。在这样一个小镇上生活着的人们，大多数只能是承袭着传统的生活方式，日复一日地重复着“日出而做，日落而息”的生存模式。村里的农民们，本本份份地下田劳作，春种秋收，一年一年往前奔；镇上吃公粮的人们，则一天八小时按时上下班，挣回工资养活一家老小。人们已经习惯了这样的生活方式，感觉这样的活法挺有滋味儿，挺有奔头。
然而，有一户人家却不这样认为，他们很不满意这样的活法，他们有更高的人生追求，而且在经过一番努力之后，这家人家已经快捞到过幸福生活的资本了。半年多来，这一家人天天都在热切地期盼着这美好生活快些到来，企盼着老天爷开开眼行行好，别让他们一家人再窝在这大山洼子里头了，他们在这里呆得时间太久了，已经呆够了。
“康老师，我跟你说话呐！前院的赵大姐上午又上咱家来了。”
“来干什么？”被称作康老师的人问。
“你说她能来干什么？你这当爸的怎么总这么心粗？来给雷荔介绍对像呗！雷荔都二十五岁了，姑娘大了对像不好找，将来要是找不到个婆家可该怎么办？你到是勤往县城里跑一跑，问一问呐，问问你五舅，你那工作调动的事到底办得怎么样了，咱也不能总这么耗着。为了等着办进城里去，这雷荔说什么也不肯处对像，非说要在县城里找一个不可呢。”
“也就是早晚的事了，肯定能调进去。一个副县长，要是连这么点事都办不成，他还能干什么。上次我去时他都说了，让咱们稍等一等，过两个月再说。他说他刚当上副县长就往城里拽亲戚，怕影响不好。
“这有什么影响好不好的？又不是提拔你当官，不过就是从镇上中学调到县上中学而已。在哪不都是当老师拎教鞭，那，就让雷荔先别看对像，等咱们家搬到县城再说，在县城里找对像总比在镇上找强，毕竟选择的面要宽多了。哎，我说啊，那雷荔姐妹俩的工作也得等到了县上再说吗？”被称作雷老师的人欢喜的紧接着问。
“我五舅说了，等进了县城以后，雷荔和雷薇就是待业青年，工作的事好办。”
“一口一个你五舅！你比他还得大几岁吧？五舅五舅的，叫得还真甜。你算没算过，你跟你五舅出没出五……
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编辑：寒石
